Образование педагога:

С отличием окончила факультет коррекционной педагогики и специальной психологии Саратовского Государственного Университета имени Н.Г. Чернышевского. Также окончила аспирантуру на кафедре «Специальная психология» в Институте специальной психологии и педагогики им. Р. Валленберга.

Специализация педагога:

Диагностика речевых нарушений

Проведение индивидуальных и групповых занятий по коррекции речи с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, нацеленных на преодоление нарушений устной и письменной речи

Развитие фонематического слуха, мелкой моторики и общих психических функций

Консультирование родителей для проведения самостоятельных занятий с ребенком дома

Обучение навыкам письма и чтения

Проведение логопедического массажа

Образование педагога

Окончила филологический факультет Мурманского Государственного Педагогического института по специальности «Учитель русского языка и литературы».
Прошла профессиональную переподготовку в Мурманском Государственном Педагогическом институте по программе «Логопедия», удостоверяющую право на ведение профессиональной деятельности в сфере учителя-логопеда дошкольных, школьных и медицинских учреждений.  
Педагогический стаж – свыше 18 лет в должности «учитель-логопед». 
Установлена высшая квалификационная категория по должности «учитель-логопед». 

Образование педагога

Окончила Московский Психолого-Социальный Университет по специальности «Логопедия».
Прошла курсы повышения квалификации по темам: «Логопедический массаж», «Логопедическая работа в диагностических группах», «Логопедические технологии в коррекции звукопроизносительной стороны речи», «Интеграция логопедических и нейропсихологических технологий в процессе профилактики и коррекции речевых нарушений в детском возрасте»
Педагогический стаж – свыше 8 лет в должности «учитель-логопед». 

Образование:

С отличием окончила дефектологический факультет Славянского государственного педагогического института по специальности «Логопед школьных и дошкольных образовательных учреждений».

Дополнительное образование:

Курсы повышения квалификации по программам «Нейропсихологическая диагностика и коррекция школьной неуспешности», «Проблемный ребенок общеобразовательном учреждении». Второе высшее образование по специальности «Учитель начальных классов».

Опыт работы:

Более 14 лет работы логопедом в школах, в том числе в классах для детей с особыми образовательными потребностями.

Профессиональные компетенции:

• логопедическое обследование и выявление речевых нарушений;
• коррекция звукопроизношения;
• расширение и обогащение словарного запаса детей, развитие связной фразовой речи, грамматического строя речи, слоговой структуры слова, развитие фонематического слуха и зрительно-слухового восприятия;
• развитие психической базы речи: внимания, восприятия, памяти, мышления, общей и мелкой моторики, пространственных и временных представлений;
• консультативная и просветительская работа с педагогами и родителями, направленная на обеспечение единого речевого режима;
• коррекция дислексии и дисграфии.

Персональные качества:

ответственность, доброжелательность, ориентированность на результат.